Inician las charlas del buen trato en las escuelas secundarias de Rawson

La iniciativa se implementa de manera articulada con establecimientos educativos y áreas municipales, generando espacios de intercambio con estudiantes en los que se abordan conceptos vinculados a la accesibilidad, los distintos tipos de discapacidad y las barreras cotidianas.

“Hackeando conceptos”, una mirada para derribar mitos

La directora de Atención Integral a la Persona con Discapacidad, Rocío Duarte Malla, explicó que la propuesta se desarrolla con una metodología participativa y lúdica, a través de charlas con enfoque social sobre la discapacidad, donde se trabaja mediante el juego y la participación de los estudiantes a partir de sus conocimientos y experiencias.

Además, indicó que la edición de este año se desarrolla bajo el concepto “Hackeando conceptos”, con el objetivo de derribar mitos en torno a la discapacidad y promover una mirada inclusiva. “La idea es generar una perspectiva más inclusiva, ya sea como compañeros, futuros profesionales o estudiantes universitarios”, sostuvo.

Duarte Malla recordó que el año pasado se desarrolló una experiencia piloto en instituciones educativas de la ciudad con resultados positivos y una buena recepción, lo que derivó en la solicitud de extender la propuesta a otras escuelas, dando continuidad este año a ese pedido para ampliar su alcance.

Organización por niveles y convocatoria abierta

Las charlas se organizan por cursos y niveles, adecuando los contenidos según las edades de los estudiantes. En este marco, la Dirección abrió una convocatoria para que las instituciones interesadas puedan solicitar la actividad y coordinar su implementación.

Las escuelas podrán solicitar las charlas a través del correo electrónico direcciondiscapacidadrw@gmail.com, a fin de coordinar fechas y cronogramas de trabajo; en tanto que se informó que el programa dará inicio en la Escuela de Comercio de Rawson, como parte de una agenda con distintas instituciones educativas de la ciudad.

De esta manera, a través de la Dirección General de Atención Integral a la Persona con Discapacidad, se implementan políticas públicas orientadas a la inclusión, la sensibilización y el fortalecimiento del trabajo conjunto con la comunidad educativa local.